根据瑞士心理学家皮亚杰提出的道德认知发展理论,4-8岁的儿童道德认知发展水平属于( )。
A: 他律向自律过渡阶段
B: 自律阶段
C: 他律阶段
D: 前道德阶段
A: 他律向自律过渡阶段
B: 自律阶段
C: 他律阶段
D: 前道德阶段
举一反三
- 根据瑞士心理学家皮亚杰提出的道德认知发展理论，4‐8岁的儿童道德认知发展水平属于下列哪个阶段？（） A: 他律向自律过渡阶段 B: 他律阶段 C: 前道德阶段 D: 自律阶段
- 【单选题】皮亚杰将儿童道德认知发展分为 ()。 A. 前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段 B. 无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段 C. 前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段 D. 自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
- 皮亚杰认为，儿童道德认知发展的阶段可以分为（） A: 自律道德阶段 B: 习俗道德阶段 C: 前道德阶段 D: 他律道德阶段
- 皮亚杰的道德认知发展理论的第二阶段是（） A: 前道德阶段 B: 他律道德阶段 C: 自律道德阶段 D: 无律阶段
- 按照皮亚杰的道德认知发展模式，青年在以下哪个阶段？? 前道德阶段|自律阶段|他律阶段|前习俗水平