美国著名教育家李•；舒曼确认了几种知识类型，它们一起构成了教师的主要知识基础。其中包括（）。
A: A教师是否有基本的学历要求
B: B教师是否掌握了基本的教学方法
C: C教师是否具有了解学生特点的知识准备
D: D教师是否有自己独特的对教学内容和教学方法的理解
A: A教师是否有基本的学历要求
B: B教师是否掌握了基本的教学方法
C: C教师是否具有了解学生特点的知识准备
D: D教师是否有自己独特的对教学内容和教学方法的理解
举一反三
- 教学过程的基本要素是（ ）。 A: 掌握知识 B: 教师 C: 学生 D: 教学内容 E: 教学方法
- 音乐教学过程是由多种因素构成的，其中（）是最重要的四种要素。 A: 学生、教师、教学内容和形式 B: 学生、教师、教学方法和类型 C: 学生、教师、教学内容和方法 D: 学生、教师、教学内容和种类
- 构成教学过程的基本要素是( )。 A: 教师、学生、教学方法 B: 教师、学生、教学内容 C: 教师、学生、教材、教具 D: 教师、学生、教学内容、教学手段
- 【单选题】诊断教学问题是教学评价的重要功能之一，其中不包括()。 A. 教师可以了解自己的教学目标确定得是否合理 B. 教师可以了解自己的教学方法、手段运用是否得当 C. 教师能够对教学活动基本进程进行调控 D. 教师可以了解学生学习的状况和存在的问题，发现造成学生学习困难的原因
- 【2016山东】教师应根据教学目标、教学内容以及学生的知识水平、能力程度等选择教学方法,教学方法的选择不需要关注教师自身的特点和教学环境。