科室临床实习教学准备阶段包括（）
A: 成立教学小组，指定有教学资质的资深护士带教
B: 修订本年度实习带教计划与考核方案，更新培训清单内容
C: 组织对新任带教老师和接受新授课任务的带教老师进行试讲
D: 培训带教老师
A: 成立教学小组，指定有教学资质的资深护士带教
B: 修订本年度实习带教计划与考核方案，更新培训清单内容
C: 组织对新任带教老师和接受新授课任务的带教老师进行试讲
D: 培训带教老师
A,B,C,D
举一反三
- 【判断题】带教培训计划的内容有参加人员范围、带教培训目标和时间、带教培训地点和内容、 带教培训方法、对学员的具体要求等。(0.5分)
- 站区负责建立站区（车站）师徒带教师傅库，加强对带教师傅的培训管理，根据师徒带教计划对新员工进行培训、考核（）
- 当医嘱内容不详，对其有疑问时，实习护士应 A: 拒绝执行 B: 询问护士长后执行 C: 与带教老师去询问医生后执行 D: 让带教老师决定执行
- 1.护理专业学生临床实习的权利( ) A: 知悉实习的安排 B: 自主选择实习医院 C: 有合格的临床带教老师 D: 有良好的实习环境 E: 对带教老师要求其执行的技能有权拒绝
- 你们医院接收了5名护理专业的实习生来护理部实习，作为这次临床护理实习生的带教老师，你将从哪些方面做好这次带教工作？
内容
- 0
【单选题】紧急替代科室管理工作 第一授权人是谁?如遇其不在科室应当如何处理? A. 张敏丽 ,如不在科室,则授权给年资高、责任心强的护士，如在职带教老师、实习生带教老师紧急替代管理科室，以保证科室护理工作安全、有序进行 。 B. 蔡亚娜,如不在科室,则授权给年资高、责任心强的护士，如在职带教老师、实习生带教老师紧急替代管理科室，以保证科室护理工作安全、有序进行 。 C. 张彩霞,如不在科室,则授权给年资高、责任心强的护士，如在职带教老师、实习生带教老师紧急替代管理科室，以保证科室护理工作安全、有序进行 。 D. 王瑛,如不在科室,则授权给年资高、责任心强的护士，如在职带教老师、实习生带教老师紧急替代管理科室，以保证科室护理工作安全、有序进行
- 1
当医嘱内容不详,对其有疑问时,实习护士应() A: 拒绝执行 B: 询问护士长后执行 C: 让带教老师决定执行 D: 与同班护士商量后执行 E: 与带教老师去询问医生后执行
- 2
实习同学（），带教老师须在护理系统中客观、逐项填写带教老师对实习生的评价表。 A: 出科后的一周内 B: 出科后的二周内 C: 出科前一天 D: 实习结束前
- 3
A1/A2型题 实习护士在未经带教护士的带领下单独为患者进行静脉穿刺，无意中将液体输错，此时应由谁负法律责任（）。 A: 实习护士和带教护士 B: 实习护士 C: 不需要 D: 带教护士 E: 护士长
- 4
此时应由谁负主要责任？（） A: 实习护士小张 B: 带教护士 C: 不需要 D: 小张和带教护士 E: 护士长