健康教育的意义不包括（）
A: A提高全人类整体的身体素质
B: B消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率、死亡率
C: C提高生活和生命质量，并对教育效果作出评价
D: D改善、达到、维持和促进个体和社会健康的一种有效手段
E: E帮助人们建立和选择健康的生活方式
A: A提高全人类整体的身体素质
B: B消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率、死亡率
C: C提高生活和生命质量，并对教育效果作出评价
D: D改善、达到、维持和促进个体和社会健康的一种有效手段
E: E帮助人们建立和选择健康的生活方式
举一反三
- 健康教育的意义不包括（） A: A提高全人类整体的身体素质 B: B消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率、死亡率 C: C提高生活和生命质量，并对教育效果作出评价 D: D改善、达到、维持和促进个体和社会健康的一种有效手段 E: E帮助人们建立和选择健康的生活方式
- 健康教育的目的是消除或减轻健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。( )
- 健康管理的任务不包括（） A: 优化健康的生活行为方式 B: 降低危险因素的个数和级别 C: 降低患病率 D: 降低医疗费用 E: 提高个人生活质量
- 中国大学MOOC: 在社区中通过健康教育和社会支持改变个体和群体行为、生活方式和环境影响，降低本地区的发病率和死亡率，提高人民的生活质量和文明素质的活动属于
- 儿科护理学的任务不包括（ ）。 A: 给小儿提供综合性. 广泛性的护理 B: 增强小儿体质，降低小儿发病率和死亡率 C: 降低新生儿出生缺陷率 D: 保障和促进小儿健康 E: 提高人类整体健康素质