高职教育的定位是：以培养（）、（）、（）、服务第一线需要的高素质劳动者和技术技能人才为目标，走产学结合的发展道路。
A: 生产
B: 建设
C: 管理
D: 就业
A: 生产
B: 建设
C: 管理
D: 就业
A,B,C
举一反三
- 高职教育目标是：为国家和地方经济发展培养适应生产、（）、管理第一线需要的数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。 A: 建设 B: 就业 C: 服务 D: 科研
- 高等职业教育的定位是()? A: 全面贯彻党的教育方针，按照党中央、国务院决策部署，以立德树人为根本。 B: 以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质劳动者和技术技能人才为目标，走产学结合的发展道路。 C: 高等职业学校要培养服务区域发展的高素质技术技能人才，重点服务企业特别是中小微企业的技术研发和产品升级。 D: 加强社区教育和终身学习服务。
- 高职教育目标是：为国家和地方经济发展培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的数以亿计的高素质劳动者和（）人才。 A: 科学理论 B: 技术技能 C: 科研 D: 领军
- 高等职业教育以培养适应（）、建设、服务一线的高素质劳动者和技术技能人才为根本任务。 A: 生产 B: 科研 C: 管理 D: 教育
- 高等职业教育的主要特征是()? A: 以培养适应生产、建设、管理、服务一线的高素质劳动者和技术技能人才为根本任务 B: 以社会需求为目标、岗位技术要求为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案 C: 以培养学生的技术应用能力为核心构建课程和教学内容体系，基础理论教学以“必需”、“够用”为度，专业课加强针对性、实用性，实践教学在教学计划中占有较大比例 D: 以学生“双证书”为培养目标，以“双师型”师资队伍的建设为关键 E: 产学结合、校企结合是培养高素质技能型专门人才的必由之路 F: 以就业为导向是高职教育的办学方向
内容
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高职教育的办学指导思想是？ A: 以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研结合之路 B: 以就业为宗旨、以服务为导向、走产学研结合之路 C: 以服务为宗旨、以就业为导向、走产学结合之路 D: 以就业为宗旨、以服务为导向、走产学结合之路
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广西经济学院的人才培养目标是（） A: 培养服务生产一线的工业经济管理的高素质技术技能型人才 B: 培养服务生产一线的企业经营管理和技术创新领域的高素质技术技能型人才 C: 培养服务生产一线的技术创新领域的高素质技术技能型人才 D: 培养服务生产一线的工业经济管理、企业经营管理和技术创新领域的高素质技术技能型人才.
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《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》提出：坚持()，培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。 A: 以技能成才为根本 B: 以立德树人为根本 C: 以服务育人为宗旨 D: 以服务发展为宗旨 E: 以促进就业为导向
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要健全技能人才（)（)（)（)制度，大力发展技工教育，大规模开展职业技能培训，加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才。 A: 培养 B: 使用 C: 评价 D: 激励
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广西经济学院的人才培养目标是什么？（） A: 培养服务生产一线的工业经济管理领域的高素质技术技能型人才 B: 企业经营管理领域的高素质技术技能型人才 C: 技术创新领域的高素质技术技能型人才 D: 金融服务业的高素质技术技能型人才