儿童创造力的培养需要有（ ）。
A: 创造能力
B: 经验知识
C: 创造性思维
D: 宽容与自由的环境
A: 创造能力
B: 经验知识
C: 创造性思维
D: 宽容与自由的环境
举一反三
- 创造力=K×创造性×知识量2，创造性等于（）之和。 A: 创造人格 B: 创造性思维 C: 批判性思维 D: 创新方法
- 激发创造力知识基础是（ ） A: 创造性思维与创造方法 B: 知识、经验与技能 C: 创新精神、勤奋工作 D: 激励、环境
- 一下是来自外部的创造力来源有（ ）。 A: 知识、经验与技能 B: 创造性思维与创造方法 C: 激励 D: 环境
- 学前儿童家庭创造教育的任务有（）。 A: 激发儿童创造的兴趣和好奇心 B: 丰富儿童创造的知识和技能 C: 培养儿童创造性思维 D: 塑造儿童创造个性 E: 培养儿童创造品德
- 创造力的来源主要包括 A: 创新精神 B: 知识、经验与技能 C: 创造性思维与创造方法 D: 勤奋工作 E: 激励与环境