尊师礼就是要维护师道尊严，学生对老师尊重和敬意的一种表达，把对老师的尊敬体现在言行举止之中，体现在细节上。
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举一反三
- 尊师爱教，就是要尊重老师的劳动，接受老师正确教育。（）
- 下面不属于尊重老师的表现的是？ A: 学好每门功课——是学生对老师的最大尊敬。 B: 上好每一堂课——是对老师劳动成果的尊重。 C: 做好每项作业——是对老师的真诚敬意。 D: 在校外遇到老师，躲着老师走。
- 尊重老师的礼仪形式包括() A: 遇到老师应该虚心诚实,言行有礼,主动的表示问候 B: 在课堂上,用言行举止表示对老师的尊重 C: 在任何场合与老师相遇,都应该表现出对老师的尊重 D: 在课下积极主动的与老师建立良好的师生关系
- 学生对老师的相貌和衣着不应（），要尊重老师的习惯和人格。
- “举手投足之间，透着老师对学生尊重和期待。”这体现了什么的重要性？（ ） A: 课的结构 B: 课的类型 C: 重难点 D: 教学细节
内容
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对“束脩礼”理解不恰当的一项是 。 A: 行“束脩礼”后，象征学生正式拜在老师门下 B: “束脩礼”表达了对老师的尊敬 C: 古代的“束脩礼” 形式过于复杂，完全没有任何正面意义 D: 古代皇太子也要向老师行“束脩礼”
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中国大学MOOC: “举手投足之间，透着老师对学生尊重和期待。”这体现了什么的重要性？（ ）
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在交往中，对对方的尊重往往体现在细节上。()
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有人建议朱老师对违纪学生进行罚款,朱老师拒绝了建议,体现了朱老师
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指有德行的受尊敬的人（） A: 师资 B: 师尊 C: 长者 D: 老师