决定家庭社会经济地位的主要因素有（）。
A: A家长的受教育程度
B: B家长的职业
C: C家庭的经济状况
D: D家长有关儿童发展和教育的知识
A: A家长的受教育程度
B: B家长的职业
C: C家庭的经济状况
D: D家长有关儿童发展和教育的知识
A,B,C
举一反三
- 家庭经济地位主要通过哪几方面影响儿童的发展？（） A: A父母的职业 B: B父母的受教育程度 C: C家庭的经济状况 D: D家长的人际交往
- 选择以何种途径帮助家长提高教育素质，主要考虑（） A: 家长的教育需求 B: 家长的受教育程度 C: 家庭的经济状况 D: 家庭教育中存在的问题
- 影响儿童发展的家庭因素有（）。 A: A家庭社会经济地位 B: B家庭结构 C: C父母的教育观念与教养方式 D: D家长的期望水平
- 影响家长教育方式的因素有（）. A: A家长的职业 B: B家长的受教育程度 C: C孩子的发展特点 D: D家长的年龄和性别
- 影响小学生心理健康的家庭因素有： A: 家庭经济条件 B: 家庭环境因素 C: 家长的自身素质 D: 家庭的教育方式
内容
- 0
对学前儿童发展产生影响的家庭因素（ ）。 A: 家庭结构 B: 家庭教养方式 C: 家庭经济条件 D: 家长学历
- 1
家庭氛围主要包括（）。 A: 家长在家庭中的角色和地位 B: 家庭的经济状况 C: 家长的文化素质和人格素质 D: 家长与子女的关系 E: 家长的教养态度
- 2
对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、____________、家庭经济条件、家长学历等。
- 3
影响学前儿童发展的家庭因素不包括:() A: 家庭的自然结构 B: 家长的工作态度 C: 家庭经济基础 D: 家长的儿童价值观
- 4
是指家庭的心理氛围，包括家庭结构，家庭成员之间的关系，家庭氛围，父母的性格、兴趣、爱好、生活方式、教育观念和教育方式等（） A: 家长的教育方式 B: 家庭精神环境 C: 家长的儿童观 D: 家长的人才观