高校劳动教育从高校层面来说，关乎高校办学目标和办学方针，影响人才培养的质量、规格。
对
举一反三
- 影响地方高校国家奖学金的名额的因素有（）。 A: 高校数量 B: 高校类别 C: 高校办学质量 D: 在校本专科生人数 E: 高校办学层次
- 本科教学工作合格评估对高校教学工作的主要作用包括促进教学思想、观念的转变；确保党和国家的教育方针政策贯彻落实;加强对高校的宏观管理和规划；确立明确的办学指导思想；促进高校教学建设；提高高校人才培养质量；摸索和建立高校评估指标体系和操作经验；鼓励高校创新人才培养模式的改革和探索。
- 对某地区高校进行办学质量评估，则该地区每一所高校属于（ ）
- 我国高校的办学宗旨是 A: 培养有一技之才长的人才 B: 立德树人，培养社会主义的建设者和接班人 C: 便于高校老师们开展教学和科研工作
- （）要保证高校正确办学方向，掌握高校思想政治工作主导权。 A: 高校党委 B: 高校校长 C: 高校党委书记处书记 D: 高校思想教育和政治理论部
内容
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以评促建，实现高校内涵发展新转变，一是（）更加科学。 A: 教育教学改革 B: 师资队伍建设 C: 学校办学定位 D: 人才培养质量保障体系
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下列哪个不是影响高校安全形势情况() A: 高校扩招 B: 多校区办学 C: 后勤社会化 D: 校领导更迭。
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一般认为，高校的办学自主权与历史、文化传统等因素有较明显，因此，《高教法》并未对高校办学自主权问题作出规定（)。
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【多选题】人才培养思路主要回答高校办学中“()”这一个根本问题。 A. 培养什么人 B. 怎样培养人 C. 为谁培养人 D. 培养多少人
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高校劳动教育从学生层面来说，直接影响大学生的（ ），影响其未来职业生涯的发展态势和可能取得的成就。 A: 劳动素养 B: 劳动价值观 C: 职业态度 D: 劳动情感