培养和提高学生听话、说话的能力，其意义是（）
A: 生活的需要
B: 发展思维的需要
C: 完成小学语文教学任务的需要
D: 提高学生素质的需要
E: 适应现实生活和未来社会的需要
A: 生活的需要
B: 发展思维的需要
C: 完成小学语文教学任务的需要
D: 提高学生素质的需要
E: 适应现实生活和未来社会的需要
举一反三
- 语文教学目标设计的要求 A: 促进学生全面发展、体现语文学科的性质特点、适应社会需要。 B: 促进学生个性发展、体现语文特色、适应社会需要。 C: 促进学生全面发展、遵循语文教学规律、适应社会需要。 D: 促进学生全面发展、体现语文学科的性质特点、适应学生需要。
- 学习思想政治学科教学论的意义主要有（ ）。 A: 实现师范院校政教专业培养目标的需要 B: 完成思想政治课教学任务，提高教学质量的需要 C: 完善和发展思想政治课教学论学科建设的需要 D: 掌握教学技能和教学方法的需要
- 培养良好的人际交往能力，不仅是大学生现实生活的需要，也是将来适应社会的需要。
- 教师提高学科素养的原因是（）。 A: 学生发展的需要 B: 自身持续发展的需要 C: 全面实施新课程的需要 D: 社会的需要
- 满足学生需要促进学生发展。小学阶段是打基础的阶段，小学数学课程的选择要考虑绝大多数学生的需要和发展，满足学生未来成为合格公民和进一步学习的需要。因此，应当选择那些学生未来生活所必须的最基础的内容作为小学数学学科内容。（)