现代教育学通常把______ （教育心理学家）对学习结果的分类作为分析教学内容的框架。
举一反三
- 【单选题】教育心理学的研究对象包括() A. 学习与教育过程中人的心理现象 B. 教育过程中教学内容的组织 C. 学习的学习心理 D. 教师的教学心理
- 深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求。
- 第一本现代教育学的著作是______。 A: 《大教学论》 B: 《普通教育学》 C: 《大教育论》 D: 《教育心理学》
- 教育心理学研究的内容() A: 学习心理 B: 教学心理 C: 学生心理 D: 教师心理
- 教育心理学“学”的方面的研究内容的是（） A: 揭示学习结果的性质 B: 对学习结果进行科学分类 C: 阐明学习过程 D: 阐明有效学习的条件