教师职业道德规范（）
A: 是对一定社会教育制度和教育活动中伦理关系的概括和总结
B: 是评判教师行为的道德准则
C: 体现了社会对教师职业行为的约束作用
D: 体现了教师的个人要求
A: 是对一定社会教育制度和教育活动中伦理关系的概括和总结
B: 是评判教师行为的道德准则
C: 体现了社会对教师职业行为的约束作用
D: 体现了教师的个人要求
举一反三
- 教师职业道德规范（） A: A是对一定社会教育制度和教育活动中伦理关系的概括和总结 B: B是评判教师行为的道德准则 C: C体现了社会对教师职业行为的约束作用 D: D体现了教师的个人要求
- 教师职业道德规范为教师的职业行为和师德修养指明了行动的方向,这体现了教师职业道德具有()作用。 A: 教育作用 B: 协调作用 C: 导向作用 D: 评价作用
- 教师职业道德是() A: 教师在职业活动中形成的道德品质、道德观念、道德行为和道德情操的总和 B: 教师对个人人身价值和追求幸福生活的道德核心 C: 社会对教师职业提出的道德规范要求 D: 调节着教师与学生、教师与家长、教师与教师、教师与集体、教师与社会、教师与自我的相互关系
- 教师职业道德规范体现了新时期对教师（)的要求。 A: 职业道德理想 B: 职业道德情感 C: 职业道德行为 D: 职业道德权力
- 以下关于教师职业道德理解正确的是（）。 A: 教师职业道德是教师行业道德和角色道德的总称 B: 教师职业道德就是教师道德 C: 教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平 D: 教师职业道德是教师在从事教育活动过程中必须遵守的道德规范和行为准则