小学生品德发展的关键期是（）前后。
A: 二年级下学期
B: 三年级上学期
C: 三年级下学期
D: 四年级上学期
A: 二年级下学期
B: 三年级上学期
C: 三年级下学期
D: 四年级上学期
举一反三
- 小学儿童品德发展关键期是（）。 A: 二年级下学期前后 B: 三年级上学期前后 C: 三年级下学期前后 D: 四年级上学期前后
- 小学儿童品德发展的“关键年龄”是在（）下学期前后。 A: 二年级 B: 三年级 C: 四年级 D: 五年级
- 小学生的有意识记开始超过无意识记的年级一般是（） A: 二年级 B: 三年级 C: 四年级 D: 五年级
- 小学生的具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的年级一般是( )。 A: 二年级 B: 三年级 C: 四年级 D: 五年级
- 《标准》将大学生划分为两个组别，即（） A: 大一、二年级为一组，大三、四年级为一组 B: 大一年级为一组，大二、三、四年级为一组 C: 大一、二、三年级为一组，大四年级为一组