教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律，教给学生科学知识。
举一反三
- 教学既要科学合理、准确无误地教给学生反映客观世界的知识及相应的方法，又要有思想性及体现社会主义政治方向，道德精神和辩证唯物主义世界观，这是（ ）原则的含义。 A: 科思统一 B: 直观性 C: 启发性 D: 循序渐进
- 教学规律是制定教学原则的客观依据和基础，科学的教学原则是教学规律的体现和反映。()
- 科学是人类对客观世界及其运动规律、主观世界和善良的愿望、个人的感觉和理想正确认知的知识?
- （ ）指教师传授给幼儿的知识是正确的，并且经得起实践检验的。 A: 学习态度的积极性 B: 教学内容的科学性 C: 教学方法的科学性 D: 教学手段的科学性
- 教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果，体现了教学的（） A: 思想性 B: 科学性 C: 拓展性 D: 趣味性