关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-06-06 课文故事性强的,可以采用听后提问,学生回答问题,教师再作引导的方式讲授。 课文故事性强的,可以采用听后提问,学生回答问题,教师再作引导的方式讲授。 答案: 查看 举一反三 针对这篇课文,教师在综合课上如何进行成段表达训练最合适 A: 两人一组,不看书,分角色表演课文 B: 全班活动,听后回答关于课文的问题 C: 教师提供提示词,学生根据提示词复述课文 教师提问之后,学生回答不出问题 不管是教师向学生提问还是学生回答问题 当个别学生被指令回答问题时,教师可以进行板书讲授提纲。 教师提问之后,学生回答不出问题,回答错误或回答不完整时,适宜的理答方式是()