李老师发现教师除了上课外还有很多其他的工作，每天忙个不停，工资却不高。他为了减轻自己的工作负担，开始不认真备课，不认真批改作业。此外，学生也向学校反映经常找不到老师，有问题也无法 请教。对李老师的这种情况，下列说法正确的是 ( )
A: 李老师违背了教师道德规范中的爱岗敬业的要求 。
B: 国家实行按劳分配，拿多少工资做多少事，没理由要求教师无私奉。
C: .李老师这种人违背了教师底线，像他这种人就应该被清除出教师队伍
D: 李老师没错，教师也是人，也要有自己的私人时间，不可能一心扑在教育上
A: 李老师违背了教师道德规范中的爱岗敬业的要求 。
B: 国家实行按劳分配，拿多少工资做多少事，没理由要求教师无私奉。
C: .李老师这种人违背了教师底线，像他这种人就应该被清除出教师队伍
D: 李老师没错，教师也是人，也要有自己的私人时间，不可能一心扑在教育上
举一反三
- 小张刚毕业不久,他发现老师的工作除了上课还有很多内容,每天忙个不停,工资却少得可怜,于是他决定“解放”自己。为了减轻自己的工作负担,他还想到一些“小妙招”:不备课,上课前临时抱佛脚熟悉一下课本就去上课;不布置或少布置作业;作业和测验让学习成绩好的学生批改....如此,学生向班主任反映很少见到张老师,有疑问也没办法请教。对于小张这种情况,以下说法正确的是()。 A: 小张没错，教师也是人，也要有自己的私人时间,不可能全扑在教育上 B: 国家实行按劳分配,拿多少工资做多少事,没理由教师就要无私奉献 C: 小张已经无可救药，像他这种人就应该被清除出教师行列 D: 小张违背了从业者都应该具备的基本道德——爱岗敬业
- 小张刚毕业不久，他发现老师的工作除了上课还有很多内容，每天忙个不停，工资却少得可怜，于是他决定“解放”自己。为了减轻自己的工作负担，他还想到一些“小妙招”：不备课，上课前临时抱佛脚熟悉一下课本就去上课；不布置或少布置作业；作业和测验让学习成绩好的学生批改……如此，学生向班主任反映很少见到张老师，有疑问也没办法请教。对于小张这种情况，以下说法正确的是 国家实行按劳分配，拿多少工资做多少事，没理由教师就要无私奉献 小张已经无可救药，像他这种人就应该被清除出教师行列 小张没错，教师也是人，也要有自己的私人时间，不可能全扑在教育上。 小张违背了从业者都应该具备的基本道德——爱岗敬业
- 小张刚毕业不久，他发现老师的工作除了上课还有很多内容，每天忙个不停，工资却少得可怜，于是他决定“解放”自己。为了减轻自己的工作负担，他还想到一些 小妙招：不备课．上课前临时抱佛脚熟悉一下课本，就去上课；不布置或少布置作业：作业和测验卷让学习成绩好的学生批改……如此，学生向班主任反映很少见到 张老师，有疑问也没办法请教。对于小张这种情况，以下说法正确的是( )。 A: 小张没错，教师也是人，也要有自己的私人时间，不可能全扑在教育上 B: 国家实行按劳分配，拿多少工资做多少事，没理由教师就要“无私奉献” C: 小张已经无可救药，像他这种人就应该清除出教师行列 D: 小张违背了从业者都应该具备的基本道德——爱岗敬业
- 小一班今天户外活动结束时，教师在整理玩具，明明对李老师说：“老师，我也帮你整理吧”李老师回答：“不用了，等你长了再来帮老师吧”李老师做法（ ） A: 正确，体现了李老师热爱儿童 B: 正确，体现了李老师关心儿童安全 C: 错误，李老师不够尊重儿童，信任儿童 D: 错误，李老师应回答说，“谢谢你明明，你没有老师力气大”
- 本节课为同学们上课的教师是（ ） A: 李老师 B: 赵老师 C: 王老师 D: 杨老师