学生参加公益劳动的主要目的是培养学生的劳动观点和热爱劳动人民的思想感情（）
举一反三
- 劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动，有利于培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。
- 学生只有通过亲身劳动,才能养成热爱劳动和尊重劳动人民的品质( )。
- 劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行（）、（）的教育活动。 A: 体力劳动 B: 热爱劳动 C: 热爱劳动人民 D: 脑力劳动
- 加强劳动教育，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感。()
- 劳动技术教育与职业技术教育的任务包括（）。 A: 培养学生的劳动观点、劳动习惯和热爱劳动人民的思想感情 B: 要求学生初步掌握现代生产的基础知识和基本技能，懂得一般的生产过程和学会使用一般的生产工具 C: 掌握组织生产和管理生产的初步知识和技能 D: 初步树立学生的职业观和职业道德