马卡连柯说“要尽量地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育原则的（）。
A: 导向性原则
B: 疏导原则
C: 尊重学生与严格要求学生相结合原则
D: 因材施教原则
A: 导向性原则
B: 疏导原则
C: 尊重学生与严格要求学生相结合原则
D: 因材施教原则
举一反三
- 学习策略一定要适于具体的学习目标和学生类型，这是（）。 A: 特定性原则 B: 主体性原则 C: 生成性原则 D: 内化性原则
- 在德育中，要注意“一把钥匙开一把锁”是贯彻了（）。 A: 正面教育原则 B: 集体教育原则 C: 知行统一原则 D: 因材施教原则
- 陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的（）。 A: 理论联系实际原则 B: 直观性原则 C: 因材施教原则 D: 启发性原则
- 教学原则中的循序渐进原则也称（）。 A: 科学性原则 B: 实践性原则 C: 系统性原则 D: 巩固性原则
- 实现风险识别目标的首要原则是（）。 A: 量力而行原则 B: 系统化、制度化、经常化原则 C: 综合考察原则 D: 全面周详原则