陶冶是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种重要方法。修养包括：立志、学习、反思、箴言、慎独等。

2022-06-05

答案：

错

0
反思性评价具体措施是什么？ A: 2.利用活动过程档案袋，引导学生进行自我反思。 B: 1.丰富多样的成果展示，引导学生进行自我反思。 C: 4.放手让学生设计自我反思性评价方法。 D: 3.设计评价工具引导学生进行反思。
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是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省，以实现思想转化及行为控制的德育方法
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在观察的基础上,教师要学会反思,一般反思类型分为以下四类:没有反思、自我反思但不与人交流、将自我反思与他人分享和()()(5.0分)A.()评价他人的教育实践并不断自我反思()B.()评价自我的教育实践并鼓励他人反思()C.()评价自我的教育实践并不断自我反思()D.()不断自我反思并鼓励他人反思
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教师指导学生自觉主动地进行学习和自我品德反省。以实现思想转化及行为控制的德育方法属于（） A: 榜样示范法 B: 实际锻炼法 C: 品德修养指导法 D: 品德评价法
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()是指在教育者的帮助下，主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法。 A: 说理教育法 B: 榜样教育法 C: 道德修养法 D: 实际锻炼法