基本归因错误是指人们经常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上，而忽视他们所处情境的重要性。 根据上述定义，下列属于基本归因错误的是( )。
A: 小张考试没有及格，老师认为他平时没有努力批评了他，其实这段时间小张的妈妈生病住院了，小张陪母亲，休息不够
B: 小李考试没有及格，他认为自己太笨了，不是读书的料
C: 小王第一次到北京去玩，经常迷路，他说自己到了北京怎么就成了路盲
D: 小石参加公务员考试没有通过，他认为不是自己准备不足，而是题目出得太刁钻了
A: 小张考试没有及格，老师认为他平时没有努力批评了他，其实这段时间小张的妈妈生病住院了，小张陪母亲，休息不够
B: 小李考试没有及格，他认为自己太笨了，不是读书的料
C: 小王第一次到北京去玩，经常迷路，他说自己到了北京怎么就成了路盲
D: 小石参加公务员考试没有通过，他认为不是自己准备不足，而是题目出得太刁钻了
A
举一反三
- 基本归因错误是指人们经常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上，而忽视他们所处情境的重要性。 下列属于基本归因错误的是( )。 A: 小张考试没有考好，他觉得自己真是太笨了 B: 小张考试没有考好，他认为不是自己没有学好，而是老师出的题太偏了 C: 小李上街丢了钱包，回来后很后悔自己的粗心大意，而他的同学小张安慰他说只是那个 D: 地方太乱了，本来小偷就很多 E: 小李考试没有考好，小张认为一定是小李平时不努力，而实际上小李最近家里出了点事，对他的情绪有些影响
- 基本归因错误，是指人们经常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上，而忽视他们所处情境的重要性。 下列属于基本归因错误的是( )。 A: 张考试没有考好，他觉得自己真是太笨了 B: 张考试没有考好，他认为不是自己没有学好，而是老师出的题太偏了 C: 李上街丢了钱包，回来后很后悔自己的粗心大意，而他的同学小张安慰他说只是那个地方太乱,了，本来小偷就很多 D: 李考试没有考好，小张认为一定是小李平时不努力，而实际上小李最近家里出了点事，对他的情绪有些影响
- 下列属于基本归因偏差的是（）。 A: 小李考试没有考好，他觉得自己真是太笨了，不是读书的料。 B: 小张考试没有考好，他认为不是自己没有学好，而是老师出的题太偏了。 C: 小周考试没有考好，小张认为一定是小周平时不努力，而实际上小周最近家里出了点事，对他的情绪有些影响 。 D: 小王上街丢了钱包，回来后很后悔自己的粗心大意，而他的同学小张安慰他说只是那个地方太乱了，本来小偷就很多。
- 基本归因错误，是指人们常常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上，而忽略他们所处情境的重要性。根据上述定义，下列属于基本归因错误的是：（） A: 小林求职面试屡遭失败，他觉得自己太笨了 B: 小杜高考失利，小唐认为一定是小杜平时不努力，而实际上是小杜的父母这一年感情失和，对他的情绪有些影响 C: 小马考试没有考好，他认为不是自己没有学好，而是老师出的题太偏了 D: 小李在买东西时自行车被偷，回来后对自己的粗心大意感到很后悔，父母安慰他说其实是那个地方太乱了，小偷本来就多
- 人们经常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上，而忽视他人所处情境的重要性，称之为基本归因错误。
内容
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人们经常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上，而忽视他们所处情境的重要性。 ( )
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某学生的数学总是考不及格，他认为自己没有数学细胞，不是学数学的料，他的这种归因属于（）。 A: 内部、稳定的归因 B: 外部、稳定的归因 C: 内部、不稳定的归因 D: 外部、不稳定的归因
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假如某学生认为他的考试成功的原因是因为他学习能力、考试能力一直都很强，那么他属于（） A: 内部稳定归因 B: 内部不稳定归因 C: 外部稳定归因 D: 外部不稳定归因
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一个学生考试失败了，他觉得自己运气太差了，正好赶上这次考试增加难度，这种归因方式属于
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一个学生考试失败了，他把原因归结为“考试题目太难”，这是一种外部稳定归因。（)