小学语文教师教学的主要依据是（），它也是小学生获得语文知识的主要来源，形成语文能力的主要凭借。
A: 语文教学大纲
B: 语文教学计划
C: 生活
D: 语文教材
A: 语文教学大纲
B: 语文教学计划
C: 生活
D: 语文教材
举一反三
- 【多选题】下面关于小学语文教材的功能描述正确的是() A. 小学语文教材是语文课程目标、语文课程内容的载体 B. 小学语文教材是教师教语文的凭借 C. 小学语文教材是学生学语文的凭借 D. 小学语文教材是民族优秀文化的载体
- 语文教学设计的依据有哪些?( ) A: 语文教学原则和语文课程标准 B: 语文教材 C: 语文教学目标 D: 教师和学生
- 下面关于“小学语文教材的价值”描述正确的是A.()语文教学主要着眼于教材的原生价值，这是语文教材之所以是语文教材的本质所在。B.()语文教材的原生价值处在语文教学的前台，而教学价值处在教学的后台。C.()语文教材的教学价值处在语文教学的最高层次。D.()语文教材的原生价值是为了实现语文教材的教学价值服务的，为实现语文教材的教学价值铺路搭桥的
- 小学语文教师的语文教学能力包括（）、设计教学的能力、课堂应变能力和（）。
- 小学语文教学设计要以学生为基点，促进小学生的语文学习