感觉统合联系的快乐原则是指训练当中要让孩子感到快乐而不是压力；选择原则是指训练中孩子是主角，要尊重孩子对感觉刺激的需要和选择；联系原则是指通过控制环境给孩子以适当的感觉刺激，从而改善其感觉统合能力，使孩子能作出适应性反应，不要教孩子如何做。
举一反三
- 特殊孩子才需要做感觉统合训练。
- 我国感觉统合教育的现状表现为： A: 大多数家长都了解感觉统合 B: 家长很清楚感觉统合训练对孩子的益处 C: 家长不愿承认自己的孩子存在感觉统合失调 D: 感觉统合教育过分商业化，招生人员误导家长
- 家庭教育重要原则是指（）。 A: 保持家长与孩子父子关系的原则 B: 父母对孩子要求不必一致的原则 C: 对孩子主动性的教育原则 D: 启发孩子主动性的教育原则
- ( )原则是指在在儿童家庭教育过程中,要尊重孩子的主体地位,发挥孩子的主体作用,调动孩子的主动积极性 A: 主动性原则 B: 主体性原则 C: 主导性原则 D: 儿童中心原则
- 家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子，关爱孩子，尊重孩子，（）。 A: 溺爱孩子 B: 要求孩子 C: 信任孩子 D: 苛责孩子