确定教育目标的首要步骤是()
A: 确定特定的行为目标
B: 确定第二层次的目标
C: 确定教育的总体目标
D: 确定专业的行为目标
A: 确定特定的行为目标
B: 确定第二层次的目标
C: 确定教育的总体目标
D: 确定专业的行为目标
举一反三
- 行为目标的三要素是（）。 A: 具体目标、产生条件、行为标准 B: 确定目标、产生条件、行为准则 C: 具体目标、行为标准、确定目标 D: 具体目标、产生条件、实现目标
- 预算目标的确定步骤，包括哪些？ A: 预算目标确定的第一步应是确定企业的总体战略 B: 预算目标确定的第二步是确定企业的具体战略 C: 预算目标确定的第三步是具体预算目标 D: 预算目标确定的第四步是确定企业的具体预算方案
- 目标评价模式最为关键的步骤是（）。 A: 确定方法 B: 确定内容 C: 确定目标 D: 确定标准
- 在健康教育诊断的基本思路中，首先要解决的问题是 A: 确定目标健康相关行为 B: 确定社区中与心理、环境因素有关的其他因素 C: 确定目标心理与环境因素 D: 确定目标健康问题 E: 找出改善目标健康相关行为，进而解决目标健康问题的方法、途径
- 在泰勒看来，课程编制的首要步骤是（）。 A: 确定教育目标 B: 选择学习经验 C: 组织学习经验 D: 评价教育目标