职业教育构建一贯制人才培养体系，即包括________直至研究生的人才培养体系（ ）。
A: 高职
B: 本科
C: 应用型本科
D: 中职
A: 高职
B: 本科
C: 应用型本科
D: 中职
举一反三
- “职教20条”提出要完善高层次应用型人才培养体系，推动具备条件的普通本科高校向应用型转变，开展（）试点，探索长学制培养高端技术技能人才。 A: 专科层次职业教育 B: 本科层次职业教育 C: 高等层次教育 D: 学历教育
- 要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的( )。 A: 教育培养体系 B: 人才培养体系 C: 综合培养体系 D: 人才教育体系
- .中职教育的人才培养应贴近企业。企业需要什么人才，学校就培养什么人才
- 职业教育是培养技术应用型、技能型人才，培养所有的职业人才
- 分类改革研究生培养模式，探索科教结合的（）培养新模式，并扩大（）比例，促进教学与实践融合。 A: 学术型研究生，专业型研究生 B: 专业型研究生，学术型研究生 C: 研究型人才，应用型人才 D: 应用型人才，研究型人才