读书贵有疑,可贵之处就是独立思考,敢于大胆探索和追求。在读书时,发现可疑或不同意的地方一定要敢于怀疑,敢于独立思考,只有这样才能获得新的发现。也就是说( )。
A: 应该带着自己的观点批判地读书,而不是盲目地相信书本
B: 胡乱猜疑也是可以的
C: 只要敢于怀疑,就一定有所发现
D: 书本总是有很多错误的
A: 应该带着自己的观点批判地读书,而不是盲目地相信书本
B: 胡乱猜疑也是可以的
C: 只要敢于怀疑,就一定有所发现
D: 书本总是有很多错误的
举一反三
- 只有发扬怀疑精神,敢于质疑权威,才能推动科学的进步、人类文明的前进。中国有句古话:“尽信书不如无书”,说的就是读书的时候应该加以分析,不能简单地照搬书本。如果完全相信书本上说的,缺乏独立的思考能力,丧失怀疑精神,不如没有书。 什么是“怀疑精神” A: 不相信课本知识 B: 有独立的思考能力,敢于质疑权威 C: 不相信任何人说的话 D: 不信任别人
- 读书贵有疑,读书的可贵之处是独立思考,敢于大胆探索和追求。但是,提倡读书有疑,并不是脱离客观实际,并不是违背科学原则的胡乱猜疑。必须善于疑,还要疑得正确,疑得有长进。当疑不疑或乱疑,不但得不到任何长进,相反,还会把思想引上邪路,这绝不是我们应采取的治学态度。 这段话的主要观点是( )。 A: 读书的可贵之处是独立思考,主张大胆追求和探索 B: 提倡大家读书时都要带有疑问去读 C: 读书不但要勇于生疑而且要善于生疑 D: 胡乱猜疑是违背科学原则的
- 读书贵有可疑,可贵之处,就是独立思考,敢于大胆探索和追求。但是,提倡读书有疑、并不是脱离客观实际,并不是违背科学的胡猜乱疑,要疑得正确,疑得有长进,还必须善于疑。否则,当疑不疑,不当疑又乱疑,那不但得不到任何长进,相反还会把思想引上邪路,这绝不是我们应取的治学态度。最能准确概括这段基本意思的是( ) A: 读书的可贵之处在于独立思考 B: 读书的可贵之处在于不能违背科学的胡乱猜忌 C: 当疑不疑,不当疑又乱疑会把思想引上邪路 D: 应采取严谨的治学态度,不要轻易生疑
- 敢于大胆突破陈规甚至常规,敢于大胆探索尝试,善于观察发现、思考批判,()、()、(),这是同学们在学习与实践中创新创造的重要前提
- 突破陈规的意识有( )。 A: 凡事要有打破砂锅问到底的劲头, B: 敢于质疑现有定论,勇于开拓新的方向,攻坚克难,追求卓越。 C: 敢于大胆突破陈规甚至常规, D: 敢于大胆探索尝试,善于观察发现、思考批判,不唯书、不唯上,只唯实。