读书贵有疑，可贵之处就是独立思考，敢于大胆探索和追求。在读书时，发现可疑或不同意的地方一定要敢于怀疑，敢于独立思考，只有这样才能获得新的发现。也就是说( )。
A: 应该带着自己的观点批判地读书，而不是盲目地相信书本
B: 胡乱猜疑也是可以的
C: 只要敢于怀疑，就一定有所发现
D: 书本总是有很多错误的
A: 应该带着自己的观点批判地读书，而不是盲目地相信书本
B: 胡乱猜疑也是可以的
C: 只要敢于怀疑，就一定有所发现
D: 书本总是有很多错误的
举一反三
- 只有发扬怀疑精神，敢于质疑权威，才能推动科学的进步、人类文明的前进。中国有句古话：“尽信书不如无书”，说的就是读书的时候应该加以分析，不能简单地照搬书本。如果完全相信书本上说的，缺乏独立的思考能力，丧失怀疑精神，不如没有书。 什么是“怀疑精神” A: 不相信课本知识 B: 有独立的思考能力，敢于质疑权威 C: 不相信任何人说的话 D: 不信任别人
- 读书贵有疑，读书的可贵之处是独立思考，敢于大胆探索和追求。但是，提倡读书有疑，并不是脱离客观实际，并不是违背科学原则的胡乱猜疑。必须善于疑，还要疑得正确，疑得有长进。当疑不疑或乱疑，不但得不到任何长进，相反，还会把思想引上邪路，这绝不是我们应采取的治学态度。 这段话的主要观点是( )。 A: 读书的可贵之处是独立思考，主张大胆追求和探索 B: 提倡大家读书时都要带有疑问去读 C: 读书不但要勇于生疑而且要善于生疑 D: 胡乱猜疑是违背科学原则的
- 读书贵有可疑，可贵之处，就是独立思考，敢于大胆探索和追求。但是，提倡读书有疑、并不是脱离客观实际，并不是违背科学的胡猜乱疑，要疑得正确，疑得有长进，还必须善于疑。否则，当疑不疑，不当疑又乱疑，那不但得不到任何长进，相反还会把思想引上邪路，这绝不是我们应取的治学态度。最能准确概括这段基本意思的是( ) A: 读书的可贵之处在于独立思考 B: 读书的可贵之处在于不能违背科学的胡乱猜忌 C: 当疑不疑，不当疑又乱疑会把思想引上邪路 D: 应采取严谨的治学态度，不要轻易生疑
- 敢于大胆突破陈规甚至常规,敢于大胆探索尝试,善于观察发现、思考批判,()、()、(),这是同学们在学习与实践中创新创造的重要前提
- 突破陈规的意识有（ ）。 A: 凡事要有打破砂锅问到底的劲头， B: 敢于质疑现有定论，勇于开拓新的方向，攻坚克难，追求卓越。 C: 敢于大胆突破陈规甚至常规， D: 敢于大胆探索尝试，善于观察发现、思考批判，不唯书、不唯上，只唯实。