美国心理学家卡特尔认为流体智力是一种以生理为基础的认知能力,是对事物的知觉、记忆、运算速度和推理等能力 大多是先天的,受教育文化的影响较少,与年龄有密切的关系。
举一反三
- 在智力的形态方面,美国心理学家卡特尔提出了两种形态:流体智力和晶体智力。其中晶体智力是一种以神经生理为基础,随神经系统的成熟而提高的认知能力,如知觉速度、记忆、运算速度、推理能力等
- 心理学家们还发现,流体智力属于人类的基本能力,受教育文化的影响较少。()
- 心理学家卡特尔将基于先天禀赋、主要与神经系统的生理机能有关、较少受到后天文化教育影响的智力称为() A: 流体能力 B: 情绪能力 C: 晶体能力 D: 空间能力
- 根据卡特尔的智力形态论,()是一种以生理 .认知能力,主要 新奇事物的快速辨认、.等 A: 经验智力 B: 成分智力 C: 流体智力 D: 晶体智力
- 心理学家卡特尔把智力的构成区分为流体智力和晶体智力两大类。流体智力与知觉、记忆、运算速度等基本心理过程有关的能力。晶体智力主要指学会的技能、语言文字能力、判断力等。下图描述的是流体智力和晶体智力在整个人生中的发展轨迹。根据这幅图表我们可以推出()。 A: 流体智力将会随着年龄的增长不断下降 B: 晶体智力是通过掌握社会文化经验而获得的智力 C: 中年后,流体智力呈缓慢下降的趋势,而晶体智力相对稳定 D: 流体智力是随神经系统的成熟而提高的,不受教育与文化影响