1966年,霍恩和卡特尔通过因素分析发现,人的智力包含了两个主要因素,其中( )是一个人生下来就能进行智力活动的能力,即学习和解决问题的能力,它依赖于先天的禀赋。
A: 晶态智力
B: 固态智力
C: 液态智力
D: 气态智力
A: 晶态智力
B: 固态智力
C: 液态智力
D: 气态智力
举一反三
- 流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力，即学习和解决问题的能力，它依赖于先天的禀赋。（)
- 卡特尔将主要依赖于先天禀赋而较少依赖于文化知识经验的能力称为（）。 A: 晶体智力 B: 情境智力 C: 成分智力 D: 流体智力
- 下列关于液体智力与晶体智力描述正确的有() A: 液态智力是一个人生来就能进行智力活动的能力 B: 晶体智力的发展在成年期不下降 C: 晶态智力则是一个人通过其液态智力所学到的并得到完善的能力 D: 流体智力在成年期保持一段时间以后,开始逐渐下降
- 主要基于先天禀赋和大脑的神经解剖机能，较少受后天文化教育的影响，在新情境中能随机应变、解决目前无固定答案问题能力的是 A: 言语智力 B: ．晶态智力 C: 液态智力 D: 逻辑智力
- 老年人智力变化的特点表现为( ) A: 液态智力下降,晶态智力下降; B: 液态智力提高,晶态智力下降; C: 液态智力下降,晶态智力提高; D: 液态智力提高,晶态智力提高; E: 以上都不对