理论创新过程中，发现问题的方法有（）
A: 发现问题本身具有的独立价值
B: 解决所有的问题
C: 增强问题意识
D: 注意问题产生的途径
A: 发现问题本身具有的独立价值
B: 解决所有的问题
C: 增强问题意识
D: 注意问题产生的途径
举一反三
- 爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”这句话是指（） A: 创新过程是从发现问题开始的 B: 发现问题本身具有独立的价值 C: 发现问题后要进一步加深对问题的理解 D: 发现问题与分析问题是紧密联系的
- 理论创新的过程，就是（ ）的过程。 A: 发现问题 B: 筛选问题 C: 研究问题 D: 分析问题 E: 解决问题
- 设计问题的提出本身也是一个过程，包括： A: 发现问题 B: 提出问题 C: 回避问题 D: 明确问题
- 可以从哪些角度提升发现问题的能力？（） A: 发现习以为常的问题 B: 发现正在发生的问题 C: 发现因追求理想而产生的问题 D: 预见可能发生的问题
- “问题链·导学”教学模式中的每个问题的三组主要环节是（）。 A: 发现与提出问题、分析与解决问题、感悟与再生问题 B: 发现问题、分析问题、感悟问题 C: 提出问题、解决问题、再生问题 D: 发现问题、分析问题、再生问题