()是用在事物发展某一阶段以后实施的。
A: 诊断性评价
B: 形成性评价
C: 过程性评价
D: 结果性评价
A: 诊断性评价
B: 形成性评价
C: 过程性评价
D: 结果性评价
举一反三
- 诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（） A: 诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。 B: 诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。 C: 形成性评价一般是相对评价。 D: 诊断性评价
- 在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中所采用的评价，是（） A: 形成性评价 B: 总结性评价 C: 诊断性评价 D: 游离性评价
- 对课程实施以后所获得的实际效果进行验证的评价方式是()。 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 终结性评价 D: 定性评价
- 在教学过程中为改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行阶段性评价，这种评价方式属于______ A: 诊断性评价 B: 总结性评价 C: 成果性评价 D: 形成性评价
- 课堂教学进行之前的评价是： A: 总结性评价 B: 诊断性评价 C: 形成性评价 D: 过程性评价