新的课程观和教学观是：
A: 教学是课程执行、传递和接受的过程
B: 课程是民主的、开放的、科学的，课程不仅是预设的，而且是生成的
C: 教学不只是忠实地传递和接受课程的过程，而更是课程创生与开发的过程
D: 教师与学生是课程的有机组成部分
A: 教学是课程执行、传递和接受的过程
B: 课程是民主的、开放的、科学的，课程不仅是预设的，而且是生成的
C: 教学不只是忠实地传递和接受课程的过程，而更是课程创生与开发的过程
D: 教师与学生是课程的有机组成部分
