根据何塞和布兰查得的情境理论，不同成熟程度的下属，分别表现为以下哪些特点：（）
A: 能力低、态度差
B: 能力低、态度好
C: 能力强、态度差
D: 能力强、态度好
E: 都不对
A: 能力低、态度差
B: 能力低、态度好
C: 能力强、态度差
D: 能力强、态度好
E: 都不对
举一反三
- 根据赫塞和布兰查德的情境理论，最不成熟的员工具有什么特点：（ A ） A: 能力低、态度差 B: 能力低、态度好 C: 能力强、态度差 D: 能力强、态度好
- 根据何塞和布兰查得的情境理论,对比较不成熟即能力低、态度好的下属,应该采取以下哪种领导方式:
- 根据何塞和布兰查得的情境理论，对最不成熟即能力低、态度差的下属，应该采取以下哪种领导方式：（） A: 命令式 B: 说服式 C: 参与式 D: 授权式
- 根据何塞和布兰查得的情境理论，对比较不成熟即能力低、态度好的下属，应该采取以下哪种领导方式：（） A: 命令式 B: 说服式 C: 参与式 D: 授权式
- 根据何塞和布兰查得的情境理论，对比较成熟即能力强、态度差的下属，应该采取以下哪种领导方式：（） A: 命令式 B: 说服式 C: 参与式 D: 授权式