教学评价的两个核心环节即:对教师教学工作的评价和对()的评价。
学生学习效果
举一反三
- 教学评价有两个核心环节:一是对教师教学效果的评价,即对教师的教学设计、组织、实施等的评价;二是对学生______的评价,即考试与测验。
- 教学评价有两个核心环节:一是对教师______的评价,即对教师的教学设计、组织、实施等的评价;二是对学生学习效果的评价,即考试与测验。 A: 教学态度 B: 教学动机 C: 教学目的 D: 教学效果
- 青书学堂: (单选题) 教学评价有两个核心环节:一是对教师______的评价,即对教师的教学设计、组织、实施等的评价;二是对学生学习效果的评价,即考试与测验。(本题3.0分)
- 教学评价有两个核心环节:一是对教师教学效果的评价,即对教师的教学设计、组织、实施等的评价;二是对学生______的评价,即考试与测验。 A: 学习效果 B: 学习态度 C: 学习目的 D: 学习动机
- 教学评价的两个核心环节:一是对教师()(教学设计、组织、实施等)的评价,对()(课堂、课外),二是对学生学习效果的评价,即考试、测验、自评。学生层面的评价包括:学业成绩、学习方法、()、()、()等;教师层面的评价包括:()、()、教学成就、课堂流程、教学方法、教学态度、职业道德、学生表现等。
内容
- 0
教学评价包含对()和学生学习的评价 A: 课堂设计 B: 教学安排 C: 教学工作 D: 教师
- 1
教学评价主要是对学生()的评价和教师()的评价。 A: 学习成绩;教学内容 B: 学习时间;教学手段 C: 学习环境;教学环境 D: 学习效果;教学工作过程
- 2
教学评价的内容不包括()。 A: 对教学目标的评价和对教学课件的评价 B: 对学生的评价和对教师的评价 C: 对学习支持与服务方法的评价 D: 对教学环境的评价
- 3
教学评价就是对教师教学过程的评价
- 4
教学评价的内容指对对教学目标的评价、()对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。 A: 对教学活动组织的评价 B: 对教学课件的评价 C: 对学生的评价 D: 对教学理论的评价