教学评价有两个核心环节:一是对教师教学效果的评价,即对教师的教学设计、组织、实施等的评价;二是对学生______的评价,即考试与测验。
A: 学习效果
B: 学习态度
C: 学习目的
D: 学习动机
A: 学习效果
B: 学习态度
C: 学习目的
D: 学习动机
举一反三
- 教学评价有两个核心环节:一是对教师______的评价,即对教师的教学设计、组织、实施等的评价;二是对学生学习效果的评价,即考试与测验。 A: 教学态度 B: 教学动机 C: 教学目的 D: 教学效果
- 教学评价有两个核心环节:一是对教师教学效果的评价,即对教师的教学设计、组织、实施等的评价;二是对学生______的评价,即考试与测验。
- 青书学堂: (单选题) 教学评价有两个核心环节:一是对教师______的评价,即对教师的教学设计、组织、实施等的评价;二是对学生学习效果的评价,即考试与测验。(本题3.0分)
- 教学评价的两个核心环节:一是对教师()(教学设计、组织、实施等)的评价,对()(课堂、课外),二是对学生学习效果的评价,即考试、测验、自评。学生层面的评价包括:学业成绩、学习方法、()、()、()等;教师层面的评价包括:()、()、教学成就、课堂流程、教学方法、教学态度、职业道德、学生表现等。
- 教学评价主要是对学生学习效果的评价和()的评价。 A: 教师教学行为 B: 教师教学过程 C: 学生学习行为 D: 学生学习过程