李老师手里拿着一学生考59分的卷子，骂道：“你怎么这么笨!讲了几百遍了你还不会!”对李老师的做法，下列说法正确的是（）。
A: 有利于行使教师权利
B: 有利于学生的进步成长
C: 侵犯了学生的人格尊严
D: 侵犯了学生的受教育权
A: 有利于行使教师权利
B: 有利于学生的进步成长
C: 侵犯了学生的人格尊严
D: 侵犯了学生的受教育权
举一反三
- 李老师手里拿着一学生考59分的卷子，骂道：“你怎么这么笨!讲了几百遍了你还不会!”对李老师的做法，下列说法正确的是（）。 A: 有利于行使教师权利 B: 有利于学生的进步成长 C: 侵犯了学生的人格尊严 D: 侵犯了学生的受教育权
- 牟老师只允许成绩好的学生参加考试，不准成绩差的学生参加考试。这种做法（ ）。 A: 合法，正确行使了教育管理权 B: 合法，充分发挥了教师的教育教学职责 C: 不合法，侵犯了学生的受教育权 D: 不合法，侵犯了学生的人格尊严权
- 李老师为了保障班里升学率，只允许成绩好的学生参加考试。成绩差的学生不准其参加，这种做法（ ）。 A: 合法，正确行使了教育管理权 B: 合法，教师充分发挥着教育教学职责 C: 不合法，侵犯了学生的受教育权 D: 不合法，侵犯了学生的人格尊严权
- 12.牟老师只允许成绩好的学生参加考试，不准成绩差的学生参加考试。这种做法( ）。 A: 合法，正确行使了教育管理权 B: 合法，充分发挥了教师的教育教学职责 C: 不合法，侵犯了学生的受教育权 D: 不合法，侵犯了学生的人格尊严权
- 小学黄老师让未完成家庭作业的学生在上课时站在教室的最后一排，黄老师做法() A: 是激发学生的有效手段 B: 有利于督促学生学习 C: 侵犯了学生的人格尊严 D: 侵犯了学生的受教育权