通过教师的课堂管理素质，基本途径是加强教师的（）。
A: 在职培训
B: 离职培训
C: 自我培训
A: 在职培训
B: 离职培训
C: 自我培训
举一反三
- 通过教师的课堂管理素质，基本途径是加强教师的（）。 A: A在职培训 B: B离职培训 C: C自我培训
- 中小学教师培训，就是对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质的培训。我国《教育法》规定，要通过培养和培训，提高（），加强教师队伍建设。 A: 教师素质 B: 教师水平 C: 教师教育 D: 教师质量
- 特别任务法常用于()。 A: 技能培训 B: 离职培训 C: 管理培训 D: 在职培训
- 教师终身学习的途径可以通过以下途径（） A: 读书 B: 在职培训 C: 课题研究 D: 网络学习
- 下列关于教师在职教育的说法，正确的是 A: 校本培训是最有效的培训 B: 校本培训是由专家发起的 C: 参与培训是教师的权利，也是教师的义务 D: 教师是培训的被动参与者，而不是培训的主人