主题环境主要由教师来设计与布置，幼儿不需要参与。（ ）
错
举一反三
内容
- 0
教师和幼儿一起布置“春天主题墙”，教师贯彻的环境创设原则是（ ）
- 1
中国大学MOOC: 在布置环境时，教师要放手让 参与环境的布置，让幼儿根据自己的兴趣与能力，自由地选择活动。
- 2
教师和幼儿一起染指花、贴春景图,布置“春天主题墙”,教师贯彻的环境创设原则是( ) A: 适宜性原则 B: 开放性原则 C: 经济性原则 D: 幼儿参与性原则
- 3
我们在布置幼儿园环境时，认识到 的参与能让主题墙的布置更富有创意，成为幼儿园环境教育的支持者、欣赏者、参与者和创造者。 A: 幼儿 B: 家长 C: 教师 D: 园长
- 4
教师在幼儿角色游戏中的指导步骤主要涉及哪些内容（ ） A: 布置环境 B: 解决问题 C: 确定主题 D: 丰富经验