教师在对教具和试验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）。
A: 讲解操作要领
B: 讲解相关的书本知识
C: 指导学生观察
D: 激发学生的兴趣
A: 讲解操作要领
B: 讲解相关的书本知识
C: 指导学生观察
D: 激发学生的兴趣
举一反三
- 教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须() A: 讲解操作的要领 B: 讲解相关的书本知识 C: 指导学生观察 D: 激发学生的兴趣
- 不适合在多媒体教室中开展的教学活动是（） A: 教师讲解，学生接受 B: 教师演示，学生观察 C: 教师广播，学生操作 D: 教师置境，学生体验
- 下列哪项活动适合知识技能类教学目标（）。 A: 教师置境，学生体验 B: 教师演示，学生观察 C: 教师引导，学生探究 D: 教师讲解，学生接受
- 下列哪项活动适合知识技能类教学目标（）。 A: A教师置境，学生体验 B: B教师演示，学生观察 C: C教师引导，学生探究 D: D教师讲解，学生接受
- 选择讲解类型时，不需要考虑的是（ ）。 A: 学生的年龄、兴趣、知识水平 B: 教师的偏好 C: 学生的知识背景和能力基础 D: 具体的讲解内容