举一反三
- 下周一要开展手工活动，张老师要求家长给幼儿准备废旧材料。周一苗苗没带材料来，张老师就不让她参加活动。苗苗站在一旁看同伴活动，情绪很低落，一整天都很少说话。回家后，苗苗冲爸爸大发脾气。（1）你认为张老师的做法适宜吗？为什么？（2）你认为张老师应该怎样做？
- 材料题二：<br/>下周一要开展手工活动，张老师要求家长给幼儿园准备废旧材料。周一那天，只有苗苗没带材料来，张老师就不让她参加活动。苗苗站在一旁，看同伴活动，情绪很低落，一天都很少说话。回家后，苗苗冲爸爸大发脾气……<br/>问题：<br/>（1）你认为张老师的做法适宜吗？（1分）为什么？（9分）<br/>（2）你觉得张老师应该怎样做？（10分）
- 下周一要开展手工活动，张老师要求家长帮幼儿准备废旧材料。下周一那天，只有苗苗没有带材料来，张老师就不让她参加活动。苗苗站在一旁看着同伴们活动；情绪很低落，一天都很少说话。回家后，苗苗冲着爸爸大发脾气。 问题：（1）你认为张老师的做法合适吗？为什么？（2）你认为张老师应该怎么做？（10分）
- 下周一要开展手工活动，张老师要求家长帮幼儿准备废旧材料。下周一那天，只有苗苗没有带材料来，张老师就不让她参加活动。苗苗站在一旁看着同伴们活动；情绪很低落，一天都很少说话。回家后，苗苗冲着爸爸大发脾气。 问题
- 智慧职教: 下周一要开展手工活动，张老师要求家长给幼儿准备废旧材料。周一苗苗没带...为什么？ （2）你认为张老师应该怎样做？
内容
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材料：4岁的苗苗不喜欢任何形式的大肌肉运动，如荡秋千、玩滑梯、骑三轮车等。即使在户外运动时间，苗苗还是喜欢听老师讲故事。苗苗进入幼儿园半年以来，她一直坚决拒绝使用任何大肌肉运动器械，她喜欢自由地参与其他活动。问题：（1）幼儿期是儿童粗大动作发展的关键期，那么幼儿粗大动作是怎样发展的呢？（2）如果你是苗苗的老师，你怎样帮助苗苗进行户外运动呢？
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根据文章内容填空 cloze 1*10 一共10分 王老师去上海开______ 研讨会，林老师让王老师给张老师______ 了一个礼物，林老师要 给张老师送______ 。王老师说：______ 你了，还______ 你跑了一趟。
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晚上8：00，苗苗的妈妈打电话给中二班的张老师，生气地说“你这个老师怎么当的，我女儿小便尿在裤子上，你都没有发现，回到家奶奶看到才给换的。苗苗说在幼儿园里和你说了，但是你没有听到。所以她憋不住，就拉在裤子上了。捂了这么久，孩子都要冻出病！”如果你是张老师，你会怎么对苗苗妈妈说？在今后的工作中需要注意什么？
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张老师、王老师、李老师分别教数学、社会、语文中的一门课。王老师不是语文老师，李老师上课从不带地球仪，张老师上课要用米尺和三角板，请同学们猜一猜李老师教（），张老师教（），王老师教（）。
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张、王、李三位老师分别在小学教劳动、数学、自然、手工、语文、思想品德，且每位老师教两门课。自然老师和劳动老师住同一个宿舍，张老师最年轻，劳动老师和李老师爱打篮球，数学老师比手工老师岁数大，比王老师岁数小，三人中最大的老师住得比其他两位老师远。由此则可以推断出：( )A．B A: 张老师教：语文、劳动；王老师教：手工、思想品德；李老师教：数学、自然 B: 张老师教：手工、自然；王老师教：语文、思想品德；李老师教：数学、劳动 C: 张老师教：手工、劳动；王老师教：语文、思想品德；李老师教：数学、自然 D: 张老师教：手工、思想品德；王老师教：语文、劳动；李老师教：数学、自然