进行翻转模式的教学设计，首先需要确定课前和课堂的（），进而设计相应的教学活动。
举一反三
- 中国大学MOOC: 进行翻转模式的教学设计，首先需要确定课前和课堂的（ ），进而设计相应的教学活动。
- 进行翻转模式的教学设计，首先需要确定课前和课堂的（ ），进而设计相应的教学活动。 A: 教学资源 B: 教学内容 C: 教学目标 D: 教学策略
- “传统课堂”与“翻转课堂”教学模式相对比而言，从教学活动分可分为课前、课中和课后三个部分，下列课堂教学活动中，属于翻转课堂的活动的是（ ）
- 在翻转式教学实施过程中，教师需要在评测学习者课前学习情况的基础上对课堂活动进行设计，让学习者在高质量的教学活动中完成知识的内化。
- 翻转课堂设计中，可以结合课前任务的完成情况，进行针对性的课堂活动设计，这体现了课前任务的 作用。 A: