要贯彻人道主义原则，做到高校教育处处以人为本，应注意（）。
A: A尊重学生，关心学生
B: B创造有利于学生自我教育、自我发展的环境
C: C提供条件保障学生的自由和权益
D: D要有教无类
A: A尊重学生，关心学生
B: B创造有利于学生自我教育、自我发展的环境
C: C提供条件保障学生的自由和权益
D: D要有教无类
举一反三
- 要贯彻人道主义原则，做到高校教育处处以人为本，应注意（）。 A: A尊重学生，关心学生 B: B创造有利于学生自我教育、自我发展的环境 C: C提供条件保障学生的自由和权益 D: D要有教无类
- 贯彻人道主义原则的具体要求（）。 A: 教师应成为学生的良师益友 B: 创造有利于学生自我教育、自我发展的环境 C: 尊重学生，关心学生 D: 提供条件保障学生的自由和权益
- 教育人道主义原则对教育者的具体要求包括（）。 A: 尊重学生，关心学生 B: 创造有利于学生自我教育、自我发展的环境 C: 满足学生们的各种要求 D: 提供条件保障学生的自由和权益
- 教育人道主义原则对教育者的具体要求包括（）。 A: A尊重学生，关心学生 B: B创造有利于学生自我教育、自我发展的环境 C: C满足学生们的各种要求 D: D提供条件保障学生的自由和权益
- 教育人道主义原则的具体要求有（）。 A: 尊重每一个学生 B: 关爱每一个学生 C: 教育学生学会尊重、学会关爱 D: 把教育人道主义原则贯彻到一切人际关系的处理中