教师职业道德修养是教师为培养良好的职业道德品质所进行的自我锻炼、（）的过程。
A: 自我陶冶
B: 自我改造
C: 自我教育
D: 自我折磨
A: 自我陶冶
B: 自我改造
C: 自我教育
D: 自我折磨
举一反三
- （ ）是指从业人员在职业活动的道德实践中，按照职业道德基本原则和规范，在职业道德品质方面，不断地自主学习、自我锻炼、自我反思、自我调节的自我教育和自我提高的过程，是从业者形成内在的职业道德信念和良好的职业道德品质的过程。 A: 职业修养 B: 职业道德修养 C: 道德修养 D: 职业道德准则
- 幼儿教师职业道德修养是指教师在职业活动中，根据我国社会主义道德原则和教师职业道德规范，通过自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育，不断达到新的道德境界的实践活动和过程，以及所达到的水平和精神境界。
- 教师职业道德范畴是特指教师在职业活动中按照一定的职业道德原则和规范，进行自我锻炼和自我改造以及所形成的道德品质和所达到的道德境界。 ( )
- 会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而达到一定的职业道德境界。（）
- 中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我锻炼和自我改造的方法属于（）。 A: 宣传演讲法 B: 榜样教育法 C: 自我修养法 D: 对话教育法