对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）
A: 综合评价
B: 单项评价
C: 动态评价
D: 静态评价
A: 综合评价
B: 单项评价
C: 动态评价
D: 静态评价
举一反三
- 教师职业道德对教师职业行为的调节功能首先是通过外在的道德评价和自我道德评价来实现的。()
- 【多选题】教师职业道德对教师职业行为的调节功能通过()来实现 A. 外在的道德评价 B. 教师个体内在的道德秉持 C. 自我道德评价 D. 自我评价
- 教师职业道德评价主要是对教师的（）进行考察和价值判断。 A: 职业道德意识 B: 道德情感 C: 道德意志 D: 道德行为
- 教师职业道德评价主要是对教师的（）进行考察和价值判断。 A: A职业道德意识 B: B道德情感 C: C道德意志 D: D道德行为
- 【单选题】下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是______。 A. 教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲 B. 学生评价是一种特殊的社会评价 C. 社会评价法是指行为当事人及其他社会成员,根据教师职业道德规范,对教师的道德状况作出评价的方法 D. 教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的基本因素