根据单元教学过程的阶段任务，下列属于小学数学课堂教学的有（）
A: 新授课
B: 练习课
C: 复习课
D: 考查课
E: 实践活动课
A: 新授课
B: 练习课
C: 复习课
D: 考查课
E: 实践活动课
A,B,C,D,E
举一反三
- 我们根据单元教学过程的阶段任务,将小学数学课堂教学分为新授课、练习课、复习课、讲评课、考查课与实践活动课等基本类型。（)
- 根据教学任务划分，课的种类一般包括：新授课、巩固课、技能课和( )。 A: 检查课 B: 复习课 C: 实验课 D: 活动课
- 课有不同的分类标准，根据教学的任务分类，可以分为（）。 A: 单一课单元课专题课综合课 B: 新授课巩固课技能课检查课 C: 讲授课演示课联系课复习课 D: 文化课艺术课体育课实践课
- 根据教学的任务，课可以分为新授课、巩固课、技能课和（） A: 演示课 B: 练习课 C: 讲授课 D: 检查课
- 根据教学的任务，可将课分为（）。 A: A新授课 B: B巩固课 C: C技能课 D: D检查课 E: E练习课
内容
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小学数学教学中的单一课，最基本的三种课型是 A: 准备课 B: 新授课 C: 练习课 D: 复习课 E: 实验课
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小学数学课的类型通常有（）。 A: 新授课 B: 复习课 C: 练习课
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按教学任务划分,可以将课型分为新授课、练习课、实验(实践)课、复习课、讲评课
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课的类型是指根据教学任务划分课的种类。一般有两种划分方法：一种是根据教学的任务，可分为新授课、巩固课、技能课、检查课;另一种是根据使用的主要教学方法，可分为讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。（)
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小学数学教学中的三种基本课型是（）。 A: 准备课 B: 新授课 C: 练习课 D: 检查测验课 E: 复习课