关于幼儿思维发展的特点,以下表述正确的有()
A: 2岁前儿童思维主要是直观行动思维
B: 3-7岁儿童的思维主要是具体形象思维
C: 6、7岁后儿童的思维进入逻辑思维阶段
D: 6、7岁后儿童的抽象逻辑思维已经相当发达
A: 2岁前儿童思维主要是直观行动思维
B: 3-7岁儿童的思维主要是具体形象思维
C: 6、7岁后儿童的思维进入逻辑思维阶段
D: 6、7岁后儿童的抽象逻辑思维已经相当发达
A,B,C
举一反三
- 关于幼儿思维发展的特点,以下表述对的有 A: 2岁前儿童思维主要是直观行动思维 B: 3-7岁儿童的思维主要是具体形象思维 C: 67岁后儿童的思维进入逻辑思维阶段 D: 67岁后儿童的抽象逻辑思维已经相当发达
- 3~6岁幼儿的思维主要是()。 A: 直观行动思维 B: 具体形象思维 C: 抽象逻辑思维 D: 儿童思维
- 2-2.5岁儿童具有的思维是( ) A: 具体形象思维 B: 抽象逻辑思维 C: 直观动作思维 D: 发散性的思维
- 3岁前的儿童思维主要是: A: 直观行动思维 B: 间接性思维 C: 具体形象思维 D: 抽象逻辑思维
- 3岁前儿童的思维主要是() A: 具体形象思维 B: 抽象逻辑思维 C: 直觉思维 D: 直观行动思维
内容
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儿童思维方式的变化顺序是() A: 具体形象思维-直观行动思维-抽象逻辑思维 B: 直观行动思维-抽象逻辑思维-具体形象思维 C: 直观行动思维-具体形象思维-抽象逻辑思维 D: 抽象逻辑思维-具体形象思维-直观行动思维
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3~6岁幼儿的思维主要是()。 A: 直觉行动思维 B: 具体形象思维 C: 抽象逻辑思维 D: 儿童思维
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3-6岁儿童的思维主要是以( ) A: 动作思维 B: 形象思维 C: 抽象思维 D: 逻辑思维 E: 聚合思维
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()思维是2-7岁儿童使用的主要思维方式 A: 直观动作 B: 具体形象 C: 抽象逻辑 D: 创造性
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3岁前儿童的思维主要是()。 A: A具体形象思维 B: B抽象逻辑思维 C: C直觉思维 D: D直观行动思维