儿童在玩“九连环”时，边尝试、边思考，属于（ ）。
A: 直观行动思维
B: 具体形象思维
C: 抽象逻辑思维
D: 创造性思维
A: 直观行动思维
B: 具体形象思维
C: 抽象逻辑思维
D: 创造性思维
举一反三
- 儿童思维方式的变化顺序是（） A: 具体形象思维－直观行动思维－抽象逻辑思维 B: 直观行动思维－抽象逻辑思维－具体形象思维 C: 直观行动思维－具体形象思维－抽象逻辑思维 D: 抽象逻辑思维－具体形象思维－直观行动思维
- 儿童边做动作边思考,依靠动作来思考,这属于哪种思维? A: 具体形象思维 B: 直觉行动思维 C: 抽象逻辑思维 D: 想象思维
- 3岁左右儿童的思维主要是 A: 直观行动思维 B: 具体形象思维 C: 抽象逻辑思维 D: 创造性思维
- 儿童边掰手指边数数，如果动作停止，思维也停止。这说明儿童的思维属于（） A: 直观动作思维 B: 具体形象思维 C: 抽象逻辑思维 D: 直觉思维
- 3岁以前的儿童主要思维类型是（ ）。 A: 直观行动思维 B: 具体形象思维 C: 抽象逻辑思维 D: 创造性思维