信息技术与课程整合的具体目标有()。[br][/br]①培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力[br][/br]②培养学生具有终身学习的态度和能力[br][/br]③培养学生掌握信息时代的学习方式[br][/br]④培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力[br][/br](单选题)
A: ①②③
B: ①③④
C: ②③④
D: ①②③④
A: ①②③
B: ①③④
C: ②③④
D: ①②③④
举一反三
- 信息技术与课程整合的具体目标有() ①培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力 ②培养学生具有终身学习的态度和能力 ③培养学生掌握信息时代的学习方式 ④培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力
- 信息技术与课程整合的具体目标有（）①培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力②培养学生具有终身学习的态度和能力③培养学生掌握信息时代的学习方式④培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力 A: ①②③ B: ①③④ C: ②③④ D: ①②③④
- 学习“信息技术与课程整合”的目标有哪些？ A: 培养学生的信息素养与信息能力 B: 培养学生具有终身学习的态度和能力 C: 培养学生掌握信息时代的学习方式 D: 培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力
- 信息素质的培养包括信息意识、信息能力和信息道德。[br][/br] [br][/br](1.0)
- 下列能力与信息素养相关的有( )[br][/br]·[br][/br](2.0) A: 信息管理能力<br>· B: 信息获取能力<br>· C: 信息检索能力<br>· D: 信息评价能力