促进幼儿语言发展的策略中，“接过孩子抛过来的球”属于（）。
A: 积极回应
B: 运用非语言交流
C: 使用儿化语
D: 创设良好环境
A: 积极回应
B: 运用非语言交流
C: 使用儿化语
D: 创设良好环境
举一反三
- 促进婴儿语言发展的有效策略有 A: 积极回应 B: 运用非言语交流 C: 使用儿化语 D: 帮助婴儿拓展语言 E: 适应每个婴儿的发展与需要 F: 运用图画书和讲故事 G: 使用语言游戏 H: H. 创设良好环境
- 幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设（）、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。
- 《指南》语言领域中指出应为幼儿创设（ ）、（ ）的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。
- 4、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设 自由 、____的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出:“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。”问:这是结合幼儿语言学习的那个特点提出的? A: 幼儿在主动运用语言的过程中学习和建构语言 B: 幼儿在模仿中学习语言 C: 幼儿的语言学习具有整合性 D: 幼儿的语言学习具有个体差异性