一学生在学校受同学欺负，回到家后，妈妈对他说：“他为什么打你你告诉老师，让老师跟他讲不可以打架的道理。”爸爸则说：“谁敢打你，下回你也打他!”对于这类家长的表现，以下几种描述最贴切的是( )
A: 养而不教，重养轻教
B: 宠严失度，方法不当
C: 要求不一致，互相抵消
D: 家长生活作风不良，给孩子潜移默化的影响
A: 养而不教，重养轻教
B: 宠严失度，方法不当
C: 要求不一致，互相抵消
D: 家长生活作风不良，给孩子潜移默化的影响
举一反三
- 孩子在幼儿园表现不好,老师告诉了家长,当孩子问家长老师告诉你什么了,家长对孩子说,老师说你最近有进步.这篇文章的标题是什么?
- 如果你的孩子被宠坏了，打他屁股会使他发怒；如果他没有被宠坏，打他屁股会使你懊悔。但是你的孩子要么是被宠坏了，要么是没有被宠坏。 以下各项一定能推出的是： A: 打他屁股要么会使你懊悔，要么使你发怒。 B: 打他屁股也许对他没有什么好处。 C: 不要打他屁股。 D: 如果孩子发怒会使你懊悔，那打他屁股你一定会懊悔。 E: 不要过分宠溺孩子。
- 考试时好朋友让你告诉他答案() A: 举手告诉老师 B: 考试后教他如何解题 C: 把答案告诉他
- 在课上，有名学生玩手机，你批评了他，他反驳说你也在课上接打手机，你怎么做？
- 家长会上，有位家长真诚的说，老师你说的我也不懂，我把孩子交给你，你帮我照顾就可以了，对此，你怎么办？