在教育过程中,教师应成为幼儿学习活动()。
A: 支配者
B: 领导者
C: 引导者
D: 跟随者
A: 支配者
B: 领导者
C: 引导者
D: 跟随者
C
举一反三
内容
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教师不应该成为幼儿学习活动的( )。 A: A服务者 B: B支持者 C: C合作者 D: D引导者
- 1
教师在教学系统中扮演的角色有() A: 教学过程的组织者 B: 学习的引导者 C: 学习的促进者 D: 学习的帮助者
- 2
教师应该是幼儿学习活动的( ) A: 支持者 B: 合作者 C: 引导者 D: 主导者
- 3
在教育活动过程中,教师应成为幼儿学习活动的()。 A: 支持者、合作者、领导者 B: 支持者、合作者、引导者 C: 支持者、管理者、领导者 D: 观察者、支持者、领导者
- 4
在教育活动过程中,教师应成为幼儿学习活动的()。 A: 支持者、合作者、领导者 B: 支持者、合作者、引导者 C: 支持者、管理者、领导者 D: 观察者、支持者、领导者