不属于绩效管理作用的是（）。
A: 加强员工之间的沟通
B: 目标一致，齐心协力
C: 主观衡量员工能力
D: 奖励优异，促进员工成长
E: 企业与员工共同发展
A: 加强员工之间的沟通
B: 目标一致，齐心协力
C: 主观衡量员工能力
D: 奖励优异，促进员工成长
E: 企业与员工共同发展
举一反三
- 下列关于绩效管理的说法不正确的是（） A: 客观衡量员工业绩 B: 奖励优异，促进员工成长 C: 使各级人员目标一致，齐心协力 D: 对员工的失误进行处罚
- 管理者与员工之间在责任目标与如何实现目标所达成共识的过程，以及增强员工成功地达到目标的管理实践和促进员工取得优异绩效的梳理过程是（） A: 绩效管理 B: 绩效实施 C: 绩效评估 D: 绩效内容
- 在分析员工的绩效结果后，将员工的个人目标与企业目标相结合，使员工和企业取得双赢，这是考评结果应用的（）原则 A: 统筹兼顾，综合运用人事决策提供科学依据 B: 以人为本，促进员工的职业发展 C: 将员工个体和组织紧密连起来，促进员工与企业共同成长和发展 D: 及时反馈，及时调整
- 绩效管理是指管理者与员工之间在目标与如何实现目标上所达成共识的过程，以及增强员工成功地达到目标的管理方法以及促进员工取得优异绩效的流动过程。
- 全员绩效指导思想为：将企业目标层层分解，转化为员工工作目标，指导员工行为；在绩效管理过程中，向员工提供反馈与辅导，促进员工个人发展。（ ）